传承教育家精神 争做“五高”教师——韩延明教授应邀来校开展专题讲座

教师是立教之本、兴教之源，弘扬教育家精神是建设高素质教师队伍、锻造强国之师的重要举措。为进一步推进党纪学习教育，扎实开展师德师风建设，5月16日上午，山东师范大学博士生导师韩延明教授应邀来教师教育学院开展以“教育家精神的内涵及时代价值”为主题的讲座，副校长江爱民、教师教育学院班子成员、教师代表参加讲座。

对于如何理解教育家精神的内涵，韩教授首先阐述了什么是教育家，教育家的特质是什么。他认为，所谓教育家，是指在教育领域深谙教育规律、热爱教育工作，具有独到的教育理念和学术见解，创造性地致力于教育事业的优秀教育工作者。韩教授从“修为”的独特视角对教育家精神的六个方面进行了深入浅出的讲解。韩教授指出，教育家精神具有非常鲜明的时代价值，体现了习近平总书记对教师队伍建设的高度重视和极度关切，是习近平总书记擘画的建设教育强国的宏伟蓝图里，对建设新时代高质量教师队伍提出的更强举措和更高要求。他通过对习近平总书记为教师立威、立魂、立标、立德、立范、立纛的系统梳理，分析了“教育家精神”提出的逻辑进路，他强调要从深刻把握教育家精神内在逻辑、传承红色基因、涵养师德师风三个方面弘扬践行教育家精神，并鼓励大家争做学问高深、品德高尚、教法高明、口才高超、教态高雅的“五高”教师。

参会教师积极参与互动，围绕课题申报、专业认证等主题与韩教授进行了探讨与交流。老师们纷纷表示，今天的讲座不仅是一场学术分享会，更是一堂师德教育课。传承弘扬教育家精神与每位教师息息相关，我们将牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，增强启智润心、因材施教的育人本领，为学院的高质量发展贡献力量。

专家简介：

韩延明，教育学博士，教授，山东师范大学博士生导师。国家社科基金评审专家，教育部高校评估专家，享受国务院政府特殊津贴专家。“山东省有突出贡献专家”，山东省第十一届、十二届人大代表。曾任曲阜师范大学教育科学学院院长、临沂师范学院院长、临沂大学校长、中共山东省委党史研究院一级巡视员等职。出版专著（含译著）30余部，在《求是》《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》《光明日报》等发表论文300余篇（其中CSSCI百余篇），获国家级、省部级奖20余项。